|
| | Daar het vak Thema nogal abstract is
en veel mensen zich niet kunnen
voorstellen wat het vak Thema inhoud,
heb ik hiernaast de eindtermen (leerdoelen)
opgenomen.
De links genoemde leerdoelen (of competenties) proberen we te bereiken door zoveel mogelijk praktijkgericht bezig
te zijn.
Dit doen we door in de praktijk te oefenen met:
 | het verzamelen van informatie, |
| het organiseren van activiteiten en/of reizen |
| het houden van presentaties |
| het organiseren en uitvoeren van promotie-activiteiten |
| het begeleiden van activiteiten en/of reizen |
| afhandelen financiële transacties |
| het maken (en gebruiken) van: |
| werkplanningen, |
| folders, |
| posters, |
| draaiboeken, |
| programma's, |
| informatieboekjes, |
| deelnemerslijsten, |
| organisatielijsten, |
| reistijden/routeplanningen, |
| calculaties, |
| logboeken en evaluatieverslagen en |
| verslagen en/of werkstukken. |
Er worden hoofdzakelijk activiteiten/reizen gestart die in de
praktijk worden uitgevoerd zodat de leerling ook ervaring op doet (op locatie).
Bovendien wordt de kijk op de (reis)wereld hierdoor verbreed (cultuur, kunst e.d.).
Een leerling moet uiteindelijk voldoen aan de leerdoelen (competenties); hij/zij kan daarom ten alle tijden beoordeeld worden op deze
leerdoelen (competenties).
|
